{"id":10,"date":"2023-10-23T17:55:15","date_gmt":"2023-10-23T16:55:15","guid":{"rendered":"http:\/\/www.zhw2.pl\/?page_id=10"},"modified":"2023-11-02T10:29:47","modified_gmt":"2023-11-02T09:29:47","slug":"program","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.zhw2.pl\/index.php\/program\/","title":{"rendered":"Program"},"content":{"rendered":"\n
\n
\n
\n
\n \n
\n
\n

Program…<\/h1> <\/div>\n<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n
\n
\n \n
\n
\n

Niedziela, 5 listopada<\/strong><\/span>
Budynek Wydzia\u0142u Pedagogiki i Psychologii
Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie,
ul. R. Ingardena 4, s. 401N (nowa aula)<\/p>\n

17.00\u201318.00 \u2013 zebranie cz\u0142onk\u00f3w Towarzystwa Historii Edukacji w poszerzonym sk\u0142adzie
18.00 \u2013 kolacja<\/p>\n

Poniedzia\u0142ek, 6 listopada<\/strong><\/span>
Budynek Wydzia\u0142u Pedagogiki i Psychologii
Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, ul. R. Ingardena 4<\/p>\n

9.00\u20139.30 \u2013 rejestracja uczestnik\u00f3w
9.30\u20139.45 \u2013 powitanie uczestnik\u00f3w Zjazdu
9.45\u201311.00 \u2013 I sesja plenarna
11.00\u201311.20 \u2013 przerwa na kaw\u0119
11.20\u201314.00 \u2013 obrady w sekcjach
14.00\u201315.00 \u2013 obiad
15.00\u201317.30 \u2013 obrady w sekcjach
17.30\u201317.50 \u2013 przerwa na kaw\u0119
18.00 \u2013 przejazd do budynku g\u0142\u00f3wnego UKEN, ul. Podchor\u0105\u017cych 2
19.00\u201319.30 \u2013 Koncert Orkiestry Kameralnej Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie pod kierunkiem dr hab. Ma\u0142gorzaty T\u0119czy\u0144skiej-K\u0119ski (Aula)
19.45 \u2013 uroczysta kolacja<\/p>\n

Wtorek, 7 listopada<\/span><\/strong>
Uniwersytet Ignatianum,
ul. M. Kopernika 26<\/p>\n

9.00\u201310.30 \u2013 II sesja plenarna
10.30\u201310.50 \u2013 przerwa na kaw\u0119
10.50\u201312.50 \u2013 obrady w sekcjach
12.50\u201313.10 \u2013 przerwa na kaw\u0119
13.10\u201314.40 \u2013 obrady w sekcjach
14.40 \u2013 podsumowanie obrad i po\u017cegnanie uczestnik\u00f3w Zjazdu
15.00 \u2013 obiad<\/p>\n

Niedziela, 5 listopada<\/span><\/strong>
Budynek Wydzia\u0142u Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Komisji Edukacji
Narodowej w Krakowie, ul. R. Ingardena 4, s. 401 N (nowa aula)
17.00\u201318.00 \u2013 zebranie cz\u0142onk\u00f3w Towarzystwa Historii Edukacji w poszerzonym sk\u0142adzie
18.00 \u2013 kolacja<\/p>\n

Poniedzia\u0142ek, 6 listopada<\/strong><\/span>
Budynek Wydzia\u0142u Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, ul. R. Ingardena 4, s. 401 N (nowa aula)
9.00\u20139.30 \u2013 rejestracja uczestnik\u00f3w<\/span>
9.30\u20139.45 \u2013 powitanie uczestnik\u00f3w zjazdu<\/span>
9.45\u201311.00 \u2013 I sesja plenarna:<\/span>
Prowadzenie: prof. dr hab. Dorota \u017bo\u0142\u0105d\u017a-Strzelczyk<\/span> (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
prof. dr hab. Julian Dybiec<\/span>
Jubileuszowe rocznice i zjazdy naukowe w polskiej tradycji kulturowej<\/em>
prof. dr hab. Elwira Kry\u0144ska <\/span>(Uniwersytet w Bia\u0142ymstoku)
Stan bada\u0144 nad Komisj\u0105 Edukacji Narodowej w kontek\u015bcie jej jubileuszy<\/em>
dr hab. Joanna Schiller-Walicka, prof. PAN <\/span>(Instytut Historii Nauki im. L. i A. Birkenmajer\u00f3w PAN)
Komisja Edukacji Narodowej a uniwersytety europejskie w XIX wieku. Za\u0142o\u017cenia, wp\u0142ywy, inspiracje<\/em>
Dyskusja
11.00\u201311.20 \u2013 przerwa na kaw\u0119<\/span>
11.20\u201314.00 \u2013 obrady w sekcjach<\/span><\/p>\n

Sekcja I \u2013 Dzie\u0142o Komisji Edukacji Narodowej w perspektywie historycznej i wsp\u00f3\u0142czesnej, s.401 N<\/strong>
Prowadzenie: dr hab. Joanna Falkowska, prof. UMK<\/span> (Uniwersytet Miko\u0142aja Kopernika w Toruniu), dr hab. Beata Topij-Stempi\u0144ska, prof. UIK<\/span> (Uniwersytet Ignatianum w Krakowie)
prof. dr hab. Andrzej Meissner<\/span>
Nauczyciele \u015bwieccy Komisji Edukacji Narodowej po III rozbiorze Polski<\/em>
prof. dr hab. Ewa Kula<\/span> (Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach), prof. dr hab. Adam Massalski <\/span>(Wy\u017csza Szko\u0142a Umiej\u0119tno\u015bci Zawodowych w Pi\u0144czowie)
Losy nauczycieli szk\u00f3\u0142 \u015brednich wydzia\u0142u wo\u0142y\u0144skiego i ukrai\u0144skiego po rozwi\u0105zaniu Komisji Edukacji Narodowej<\/em>
dr hab. Mariusz Ausz, prof. UMCS <\/span>(Uniwersytet Marii Curie-Sk\u0142odowskiej)
Szko\u0142y pijarskie w strukturach Komisji Edukacji Narodowej<\/em>
dr hab. Ryszard \u015al\u0119czka, prof. UKEN <\/span>(Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie)
Nauczyciele szko\u0142y nowodworskiej w Szkole G\u0142\u00f3wnej Koronnej<\/em>
dr hab. Witold Chmielewski, prof. uczelni<\/span>
Idee Komisji Edukacji Narodowej w zachowaniu to\u017csamo\u015bci polskiej i ustrze\u017ceniu przed wynaradawianiem m\u0142odego pokolenia uchod\u017ac\u00f3w<\/em>
dr Miros\u0142aw \u0141apot <\/span>(Uniwersytet Jana D\u0142ugosza w Cz\u0119stochowie)
Nadz\u00f3r szkolny w dobie Komisji Edukacji Narodowej na tle mi\u0119dzynarodowych bada\u0144 nad pocz\u0105tkami pa\u0144stwowej administracji szkolnej<\/em>
dr Ewa Barna\u015b-Baran <\/span>(Uniwersytet Rzeszowski)
Upowszechnienie idei Komisji Edukacji Narodowej w\u015br\u00f3d uczni\u00f3w gimnazj\u00f3w galicyjskich<\/em>
Dyskusja<\/p>\n

Sekcja II \u2013 Dorobek polskiej my\u015bli i praktyki pedeutologicznej, s. 406<\/strong>
Prowadzenie: prof. dr hab. W\u0142adys\u0142awa Szulakiewicz<\/span> (Uniwersytet Ignatianum w Krakowie), dr hab. Andrzej P. Bie\u015b SJ, prof. UIK<\/span> (Uniwersytet Ignatianum w Krakowie)
prof. dr hab. W\u0142adys\u0142awa Szulakiewicz <\/span>(Uniwersytet Ignatianum w Krakowie)
W poszukiwaniu \u201edobrego nauczyciela\u201d. Koncepcje bada\u0144 pedeutologicznych w Szkole Kazimierza So\u015bnickiego<\/em>
dr hab. Anna Kr\u00f3likowska, prof. UIK <\/span>(Uniwersytet Ignatianum w Krakowie)
Ignacego W\u0142odka (1723-1780) rozwa\u017cania o zaletach dobrego nauczyciela i ucznia<\/em>
prof. dr hab. Bogumi\u0142a Burda <\/span>(Uniwersytet Zielonog\u00f3rski)
Koncepcje kszta\u0142cenia nauczycieli i kreowania modeli nauczyciela na ziemi lubuskiej od czas\u00f3w J. I. Felbigera po czasy wsp\u00f3\u0142czesne. Za\u0142o\u017cenia a rozwi\u0105zania<\/em>
dr hab. Jacek Kulbaka, prof. APS <\/span>(Akademia Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej)
Nauczyciel – wychowawca wed\u0142ug Marii Grzegorzewskiej. Mi\u0119dzy teori\u0105 a praktyk\u0105<\/em>
dr hab. Wies\u0142aw Partyka, prof. KUL <\/span>(Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Paw\u0142a II)
Obraz nauczyciela w dwudziestoleciu mi\u0119dzywojennym w \u015bwietle niepublikowanych bada\u0144 Zygmunta Kukulskiego<\/em>
dr Pawe\u0142 \u015apica <\/span>(Uniwersytet Gda\u0144ski)
Nauczyciele w \u015bwietle polskiej prasy Prus Zachodnich w drugiej po\u0142owie XIX i na pocz\u0105tku XX wieku<\/em>
dr hab. Katarzyna Kabaci\u0144ska-\u0141uczak, prof. UAM <\/span>(Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
Rola nauczyciela wiejskiego na przyk\u0142adzie dzia\u0142alno\u015bci Szko\u0142y Podstawowej w \u0141opiennie w latach 1900-2023<\/em>
dr Andrzej Grudzi\u0144ski <\/span>(Uniwersytet Ignatianum w Krakowie)
Dzia\u0142alno\u015b\u0107 wychowawcza nauczycieli szk\u00f3\u0142 SS. Urszulanek w Krakowie w latach 1945-1954 Dyskusja<\/em>
14.00\u201315.00 \u2013 obiad<\/span>
15.00\u201317.30 \u2013 obrady w sekcjach<\/span><\/p>\n

Sekcja I \u2013 Dzie\u0142o Komisji Edukacji Narodowej w perspektywie historycznej i wsp\u00f3\u0142czesnej, s.401 N<\/strong>
Prowadzenie: dr hab. Mariusz Ausz, prof. UMCS<\/span> (Uniwersytet Marii Curie-Sk\u0142odowskiej), dr hab. Agnieszka Wa\u0142\u0119ga, prof. UMK<\/span> (Uniwersytet Miko\u0142aja Kopernika w Toruniu)
dr hab. Agnieszka Wa\u0142\u0119ga, prof. UMK <\/span>(Uniwersytet Miko\u0142aja Kopernika w Toruniu)
Dzie\u0142o Komisji Edukacji Narodowej w \u015bwietle opinii wsp\u00f3\u0142pracownik\u00f3w czasopisma \u201eSzko\u0142a\u201d<\/em>
dr Anna Haratyk <\/span>(Uniwersytet Wroc\u0142awski)
Reforma Komisji Edukacji Narodowej jako czynnik kszta\u0142towania to\u017csamo\u015bci narodowej dzieci i m\u0142odzie\u017cy w Galicji (XIX-pocz\u0105tek XX w.)<\/em>
dr hab. Joanna Falkowska, prof. UMK <\/span>(Uniwersytet Miko\u0142aja Kopernika w Toruniu)
Idee wychowania obywatelskiego i patriotycznego na \u0142amach polskich czasopism dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy drugiej po\u0142owy XIX i pocz\u0105tk\u00f3w XX wieku<\/em>
dr Dorota Grabowska-Pie\u0144kosz <\/span>(Uniwersytet Miko\u0142aja Kopernika w Toruniu)
Na pami\u0105tk\u0119 100-letniej rocznicy powstania Komisji Edukacji Narodowej – obchody Towarzystwa Pedagogicznego<\/em>
dr Agnieszka Suplicka <\/span>(Uniwersytet w Bia\u0142ymstoku)
Seminaria nauczycielskie w wojew\u00f3dztwie bia\u0142ostockim w Polsce mi\u0119dzy wojnami jako kontynuacja osi\u0105gni\u0119\u0107 Komisji Edukacji Narodowej<\/em>
dr Maria Radziszewska <\/span>(Uniwersytet Warmi\u0144sko-Mazurski w Olsztynie)
Nauczyciele Warmii i Mazur w okresie Polski Ludowej w kuratoryjnych ksi\u0119gach \u201eZas\u0142u\u017ceni dla O\u015bwiaty i Wychowania\u201d (zaprowadzonych z okazji 200. rocznicy KEN)<\/em>
dr hab. Beata Szczepa\u0144ska, prof. U\u0141 <\/span>(Uniwersytet \u0141\u00f3dzki)
Dziedzictwo Komisji Edukacji Narodowej w higienie szkolnej Drugiej Rzeczypospolitej<\/em>
dr Monika Wi\u015bniewska <\/span>(Instytut Historii Nauki im. L. i A. Birkenmajer\u00f3w PAN)
Problemy higieny i medycyny szkolnej od czas\u00f3w Komisji Edukacji Narodowej po wsp\u00f3\u0142czesno\u015b\u0107<\/em>
Dyskusja<\/p>\n

Sekcja II \u2013 Dorobek polskiej my\u015bli i praktyki pedeutologicznej, s.406<\/strong>
Prowadzenie: dr hab. Barbara Kalinowska-Witek, prof. UMCS <\/span>(Uniwersytet Marii Curie-Sk\u0142odowskiej), dr hab. Katarzyna Kabaci\u0144ska-\u0141uczak, prof. UAM <\/span>(Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
dr hab. Barbara Kalinowska-Witek, prof. UMCS <\/span>(Uniwersytet Marii Curie-Sk\u0142odowskiej)
Kszta\u0142cenie i doskonalenie zawodowe nauczycieli w dwudziestoleciu mi\u0119dzywojennym<\/em>
dr hab. Andrzej Pawe\u0142 Bie\u015b SJ, prof. UIK <\/span>(Uniwersytet Ignatianum w Krakowie)
Przygotowanie polskich jezuit\u00f3w do pracy nauczycielskiej w okresie dwudziestolecia mi\u0119dzywojennego<\/em>
dr Monika Hajkowska <\/span>(Uniwersytet Marii Curie-Sk\u0142odowskiej)
Dzia\u0142alno\u015b\u0107 biur po\u015brednictwa pracy dla nauczycieli Kr\u00f3lestwa Polskiego (XIX w.)<\/em>
dr Alicja Urbanik-Kope\u0107 <\/span>(Instytut Historii Nauki im. L. i A. Birkenmajer\u00f3w PAN)
To\u017csamo\u015b\u0107 i aspiracje guwernantek w Kr\u00f3lestwie Polskim (1864-1904)<\/em>
dr Ma\u0142gorzata Krakowiak <\/span>(Uniwersytet \u0141\u00f3dzki)
M\u0142odzie\u017c – edukacja – nowoczesno\u015b\u0107. Dzia\u0142alno\u015b\u0107 spo\u0142eczno-o\u015bwiatowa Aleksandra Pasiaka (1887-1968) w \u015bwietle jego wspomnie\u0144<\/em>
dr Miros\u0142aw Piwowarczyk <\/span>(Uniwersytet Wroc\u0142awski)
W s\u0142u\u017cbie polskiej o\u015bwiaty. Stanis\u0142aw Sobi\u0144ski, Kurator Okr\u0119gu Szkolnego Lwowskiego<\/em>
dr Joanna D\u0105browska <\/span>(Uniwersytet w Bia\u0142ymstoku)
Dorobek pedagogiczno-historyczny Ryszarda Wroczy\u0144skiego<\/em>
dr Alicja Zagrodzka <\/span>(Akademia Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej)
\u201eNowa Szko\u0142a\u201d czyli \u201eNowe Wychowanie\u201d w Polsce XXI wieku<\/em>
Dyskusja<\/p>\n

17.30\u201317.50 \u2013 przerwa na kaw\u0119<\/span>
18.00 \u2013 przejazd do budynku g\u0142\u00f3wnego UKEN, ul. Podchor\u0105\u017cych 2<\/span>
19.00\u201319.30 \u2013 Koncert Orkiestry Symfonicznej Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej <\/span>w Krakowie pod kierunkiem dr hab. Ma\u0142gorzaty T\u0119czy\u0144skiej-K\u0119ski (aula)<\/span>
19.45 \u2013 uroczysta kolacja<\/span><\/p>\n

Wtorek, 7 listopada<\/span><\/strong>
Uniwersytet Ignatianum, ul. M. Kopernika 26
9.00\u201311.00 \u2013 II sesja plenarna:
Prowadzenie: prof. dr hab. Janina Kami\u0144ska<\/span> (Uniwersytet Warszawski)
dr hab. Maciej Zdanek, prof. UJ <\/span>(Uniwersytet Jagiello\u0144ski)
Czego jeszcze nie wiemy o Szkole G\u0142\u00f3wnej Koronnej? Dotychczasowe osi\u0105gni\u0119cia i perspektywy nowych bada\u0144<\/em>
dr hab. Jan Ry\u015b, prof. UKEN <\/span>(Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie)
Wychowanie wojskowe w dobie Komisji Edukacji Narodowej<\/em>
dr hab. Anna Boguszewska, prof. UMCS <\/span>(Uniwersytet Marii Curie-Sk\u0142odowskiej)
Edukacyjna warto\u015b\u0107 szaty graficznej podr\u0119cznik\u00f3w. Wyb\u00f3r przyk\u0142ad\u00f3w z okresy mi\u0119dzywojennego<\/em>
prof. dr hab. Jerzy Kochanowicz <\/span>(Akademia WSB w D\u0105browie G\u00f3rniczej)
Program i formy kszta\u0142cenia w ameryka\u0144skim Minerva University \u2013 najbardziej innowacyjnej uczelni na \u015bwiecie<\/em>
Dyskusja<\/p>\n

10.30\u201310.50 \u2013 przerwa na kaw\u0119, s.501<\/span>
10.50 \u2013 12.50 \u2013 obrady w sekcjach<\/span><\/p>\n

Sekcja III \u2013 Osi\u0105gni\u0119cia polskiej o\u015bwiaty i edukacji, s.412<\/strong>
Prowadzenie: dr hab. Monika Nawrot-Borowska, prof. UKW<\/span> (Uniwersytet Kazimierza Wielkiego
w Bydgoszczy), dr hab. Krzysztof Ratajczak, prof. UAM<\/span> (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
dr hab. Krzysztof Ratajczak, prof. UAM <\/span>(Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
Zagadnienie edukacji w zakonie krzy\u017cackim<\/em>
dr hab. Monika Nawrot-Borowska, prof. UKW <\/span>(Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy)
Edukacja domowa na terenie Kr\u00f3lestwa Polskiego na prze\u0142omie XIX i XX wieku w \u015bwietle pami\u0119tnik\u00f3w r\u0119kopi\u015bmiennych ze zbior\u00f3w Biblioteki Narodowej<\/em>
dr hab. Aneta Bo\u0142dyrew, prof. U\u0141 <\/span>(Uniwersytet \u0141\u00f3dzki)
O\u015bwiata, opieka i wychowanie dzieci i m\u0142odzie\u017cy w Kr\u00f3lestwie Polskim i tzw. Kresach w latach 1905-1918 w perspektywie humanistyki afirmatywnej i pedagogiki pami\u0119ci<\/em>
dr hab. Renata Bednarz-Grzybek <\/span>(Uniwersytet Marii Curie-Sk\u0142odowskiej)
Zalecenia lekarzy w zakresie edukacji zdrowotnej na prze\u0142omie XIX i XX wieku<\/em>
dr El\u017cbieta Dolata <\/span>(Uniwersytet Rzeszowski)
Mi\u0119dzynarodowe kongresy i wystawy higieniczne na prze\u0142omie XIX i XX wieku jako forma wymiany pogl\u0105d\u00f3w jak dba\u0107 o zdrowie uczni\u00f3w?<\/em>
dr hab. Ma\u0142gorzata Stawiak-Ososi\u0144ska, prof. UJK <\/span>(Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach)
Kszta\u0142cenie sanitariuszek w Jaroszowcu w przededniu II wojny \u015bwiatowej<\/em>
Dyskusja<\/p>\n

Sekcja IV \u2013 Dorobek polskiej my\u015bli pedagogicznej oraz subdyscyplin pedagogicznych, s.404<\/strong>
Prowadzenie: dr hab. Urszula Wr\u00f3blewska, prof. UwB<\/span> (Uniwersytet w Bia\u0142ymstoku), dr Micha\u0142 Nowicki<\/span> (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
dr Micha\u0142 Nowicki <\/span>(Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
Krzysztofa Hegendorfera \u201eRacja studiowania\u201d jako przyk\u0142ad recepcji renesansowej my\u015bli pedagogicznej w Akademii Lubra\u0144skiego<\/em>
dr hab. Tomasz Pud\u0142ocki, prof. UJ <\/span>(Uniwersytet Jagiello\u0144ski)
W walce o polsko\u015b\u0107 rodzimej o\u015bwiaty. Uczeni lwowscy wobec sanacyjnej reformy o\u015bwiaty na \u0142amach lokalnych dziennik\u00f3w prawicowych<\/em>
dr \u0141ukasz Kalisz <\/span>(Uniwersytet w Bia\u0142ymstoku)
Recepcja idei pedagogicznych ks. Jana Bosko w praktyce edukacyjno-wychowawczej Drugiej Rzeczypospolitej<\/em>
dr hab. Iwona Czarnecka, prof. APS <\/span>(Akademia Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej)
Jakub Falkowski \u2013 nauczyciel dzieci nies\u0142ysz\u0105cych i za\u0142o\u017cyciel Warszawskiego Instytutu Dzieci G\u0142uchoniemych i Ociemnia\u0142ych<\/em>
dr Tomasz Fetzki <\/span>(Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
Narodziny i rozw\u00f3j polskiej pedagogiki os\u00f3b z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105 intelektualn\u0105 przed rokiem 1919 w kontek\u015bcie sytuacji mi\u0119dzynarodowej<\/em>
dr hab. Urszula Wr\u00f3blewska, prof. UwB <\/span>(Uniwersytet w Bia\u0142ymstoku)
Opieka spo\u0142eczna w Polsce i za granic\u0105 w okresie mi\u0119dzywojennym \u2013 przenikanie, inspiracje, korelacje<\/em>
dr hab. Joanna Sosnowska, prof. U\u0141 <\/span>(Uniwersytet \u0141\u00f3dzki)
Popularyzacja koncepcji pedagogicznej Marii Montessori w polskim czasopi\u015bmiennictwie okresu mi\u0119dzywojennego<\/em>
Dyskusja<\/p>\n

12.50\u201313.10 \u2013 przerwa na kaw\u0119, s.501<\/span>
13.10\u201314.40 \u2013 obrady w sekcjach<\/span><\/p>\n

Sekcja III \u2013 Osi\u0105gni\u0119cia polskiej o\u015bwiaty i edukacji, s.412<\/strong>
Prowadzenie: dr hab. Anna Kr\u00f3likowska, prof. UIK<\/span> (Uniwersytet Ignatianum w Krakowie), dr hab. Aneta Bo\u0142dyrew, prof. U\u0141<\/span> (Uniwersytet \u0141\u00f3dzki)
dr Marzena P\u0119kowska <\/span>(Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach)
Klasy eksperymentalne w szko\u0142ach powszechnych w Wilnie w okresie dwudziestolecia mi\u0119dzywojennego<\/em>
dr hab. Justyna Kusztal, prof. UJ<\/span> (Uniwersytet Jagiello\u0144ski), dr hab. Beata Topij-Stempi\u0144ska, prof. UIK <\/span>(Uniwersytet Ignatianum w Krakowie)
Ewolucja\/rozw\u00f3j my\u015bli i praktyki resocjalizacyjnej na tle przemian cywilizacyjno-kulturowych<\/em>
dr Izabela Wrona-Meryk <\/span>(Uniwersytet Jana D\u0142ugosza w Cz\u0119stochowie)
Dzia\u0142alno\u015b\u0107 o\u015bwiatowa Zgromadzenia Si\u00f3str Zmartwychwstania Pa\u0144skiego w Cz\u0119stochowie w latach 1918-1945<\/em>
dr Micha\u0142 Siermi\u0144ski <\/span>(Instytut Historii Nauki im. L. i A. Birkenmajer\u00f3w PAN)
Wychowanie po stalinowsku. Idee i praktyka<\/em>
dr hab. Katarzyna Dormus, prof. UKEN <\/span>(Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie)
Rozw\u00f3j \u015bredniego szkolnictwa \u017ce\u0144skiego w Drugiej Rzeczypospolitej<\/em>
Dyskusja<\/p>\n

Sekcja IV \u2013 Dorobek polskiej my\u015bli pedagogicznej oraz subdyscyplin pedagogicznych, s.404<\/strong>
Prowadzenie: dr Edyta Bartkowiak<\/span> (Uniwersytet Zielonog\u00f3rski), dr hab. Justyna Wojniak, prof. UKEN<\/span> (Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie)
mgr Daniel Sunderland <\/span>(Instytut Historii Nauki im. L. i A. Birkenmajer\u00f3w PAN)
\u017bycie codzienne Wielkiej Emigracji w \u015bwietle dokument\u00f3w Instytutu Panien Polskich w Pary\u017cu<\/em>
dr Edyta Bartkowiak <\/span>(Uniwersytet Zielonog\u00f3rski)
Wp\u0142yw aktywno\u015bci pomocowej Ko\u015bcio\u0142a na kszta\u0142towanie si\u0119 podstaw polskiej pedagogiki opieku\u0144czej<\/em>
dr hab. Justyna Wojniak, prof. UKEN <\/span>(Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie)
Sergiusz Hessen i Nicholas Hans: wsp\u00f3lnota \u017cyciowych do\u015bwiadcze\u0144 i pogl\u0105d\u00f3w naukowych<\/em>
dr Anna W\u0142och <\/span>(Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie)
Polska pedagogika por\u00f3wnawcza w okresie PRL-u<\/em>
dr Magdalena Malik <\/span>(Papieski Wydzia\u0142 Teologiczny we Wroc\u0142awiu)
Norma w polskiej szkole, czyli wp\u0142yw gospodarki na kszta\u0142cenie m\u0142odego pokolenia w czasach PRL<\/em>
mgr Jadwiga Ja\u017awierska <\/span>(Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Paw\u0142a II)
Profesor Edmund Bulanda i jego kolekcja fotografii, czyli warsztat naukowca (analiza zespo\u0142u zasob\u00f3w BU KUL<\/em>
Dyskusja<\/p>\n

14.40 \u2013 podsumowanie obrad i po\u017cegnanie uczestnik\u00f3w zjazdu, s.412<\/span>
15.00 \u2013 obiad, s.501<\/span><\/p> <\/div>\n<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n\n\n

<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-10","page","type-page","status-publish","hentry","has-post-title","has-post-date","has-post-category","has-post-tag","has-post-comment","has-post-author",""],"builder_content":"

Program...<\/h1>\n

Niedziela, 5 listopada<\/strong>
Budynek Wydzia\u0142u Pedagogiki i Psychologii
Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie,
ul. R. Ingardena 4, s. 401N (nowa aula)<\/p>

17.00\u201318.00 \u2013 zebranie cz\u0142onk\u00f3w Towarzystwa Historii Edukacji w poszerzonym sk\u0142adzie
18.00 \u2013 kolacja<\/p>

Poniedzia\u0142ek, 6 listopada<\/strong>
Budynek Wydzia\u0142u Pedagogiki i Psychologii
Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, ul. R. Ingardena 4<\/p>

9.00\u20139.30 \u2013 rejestracja uczestnik\u00f3w
9.30\u20139.45 \u2013 powitanie uczestnik\u00f3w Zjazdu
9.45\u201311.00 \u2013 I sesja plenarna
11.00\u201311.20 \u2013 przerwa na kaw\u0119
11.20\u201314.00 \u2013 obrady w sekcjach
14.00\u201315.00 \u2013 obiad
15.00\u201317.30 \u2013 obrady w sekcjach
17.30\u201317.50 \u2013 przerwa na kaw\u0119
18.00 \u2013 przejazd do budynku g\u0142\u00f3wnego UKEN, ul. Podchor\u0105\u017cych 2
19.00\u201319.30 \u2013 Koncert Orkiestry Kameralnej Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie pod kierunkiem dr hab. Ma\u0142gorzaty T\u0119czy\u0144skiej-K\u0119ski (Aula)
19.45 \u2013 uroczysta kolacja<\/p>

Wtorek, 7 listopada<\/strong>
Uniwersytet Ignatianum,
ul. M. Kopernika 26<\/p>

9.00\u201310.30 \u2013 II sesja plenarna
10.30\u201310.50 \u2013 przerwa na kaw\u0119
10.50\u201312.50 \u2013 obrady w sekcjach
12.50\u201313.10 \u2013 przerwa na kaw\u0119
13.10\u201314.40 \u2013 obrady w sekcjach
14.40 \u2013 podsumowanie obrad i po\u017cegnanie uczestnik\u00f3w Zjazdu
15.00 \u2013 obiad<\/p>

Niedziela, 5 listopada<\/strong>
Budynek Wydzia\u0142u Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Komisji Edukacji
Narodowej w Krakowie, ul. R. Ingardena 4, s. 401 N (nowa aula)
17.00\u201318.00 \u2013 zebranie cz\u0142onk\u00f3w Towarzystwa Historii Edukacji w poszerzonym sk\u0142adzie
18.00 \u2013 kolacja<\/p>

Poniedzia\u0142ek, 6 listopada<\/strong>
Budynek Wydzia\u0142u Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, ul. R. Ingardena 4, s. 401 N (nowa aula)
9.00\u20139.30 \u2013 rejestracja uczestnik\u00f3w
9.30\u20139.45 \u2013 powitanie uczestnik\u00f3w zjazdu
9.45\u201311.00 \u2013 I sesja plenarna:
Prowadzenie: prof. dr hab. Dorota \u017bo\u0142\u0105d\u017a-Strzelczyk (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
prof. dr hab. Julian Dybiec
Jubileuszowe rocznice i zjazdy naukowe w polskiej tradycji kulturowej<\/em>
prof. dr hab. Elwira Kry\u0144ska (Uniwersytet w Bia\u0142ymstoku)
Stan bada\u0144 nad Komisj\u0105 Edukacji Narodowej w kontek\u015bcie jej jubileuszy<\/em>
dr hab. Joanna Schiller-Walicka, prof. PAN (Instytut Historii Nauki im. L. i A. Birkenmajer\u00f3w PAN)
Komisja Edukacji Narodowej a uniwersytety europejskie w XIX wieku. Za\u0142o\u017cenia, wp\u0142ywy, inspiracje<\/em>
Dyskusja
11.00\u201311.20 \u2013 przerwa na kaw\u0119
11.20\u201314.00 \u2013 obrady w sekcjach<\/p>

Sekcja I \u2013 Dzie\u0142o Komisji Edukacji Narodowej w perspektywie historycznej i wsp\u00f3\u0142czesnej, s.401 N<\/strong>
Prowadzenie: dr hab. Joanna Falkowska, prof. UMK (Uniwersytet Miko\u0142aja Kopernika w Toruniu), dr hab. Beata Topij-Stempi\u0144ska, prof. UIK (Uniwersytet Ignatianum w Krakowie)
prof. dr hab. Andrzej Meissner
Nauczyciele \u015bwieccy Komisji Edukacji Narodowej po III rozbiorze Polski<\/em>
prof. dr hab. Ewa Kula (Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach), prof. dr hab. Adam Massalski (Wy\u017csza Szko\u0142a Umiej\u0119tno\u015bci Zawodowych w Pi\u0144czowie)
Losy nauczycieli szk\u00f3\u0142 \u015brednich wydzia\u0142u wo\u0142y\u0144skiego i ukrai\u0144skiego po rozwi\u0105zaniu Komisji Edukacji Narodowej<\/em>
dr hab. Mariusz Ausz, prof. UMCS (Uniwersytet Marii Curie-Sk\u0142odowskiej)
Szko\u0142y pijarskie w strukturach Komisji Edukacji Narodowej<\/em>
dr hab. Ryszard \u015al\u0119czka, prof. UKEN (Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie)
Nauczyciele szko\u0142y nowodworskiej w Szkole G\u0142\u00f3wnej Koronnej<\/em>
dr hab. Witold Chmielewski, prof. uczelni
Idee Komisji Edukacji Narodowej w zachowaniu to\u017csamo\u015bci polskiej i ustrze\u017ceniu przed wynaradawianiem m\u0142odego pokolenia uchod\u017ac\u00f3w<\/em>
dr Miros\u0142aw \u0141apot (Uniwersytet Jana D\u0142ugosza w Cz\u0119stochowie)
Nadz\u00f3r szkolny w dobie Komisji Edukacji Narodowej na tle mi\u0119dzynarodowych bada\u0144 nad pocz\u0105tkami pa\u0144stwowej administracji szkolnej<\/em>
dr Ewa Barna\u015b-Baran (Uniwersytet Rzeszowski)
Upowszechnienie idei Komisji Edukacji Narodowej w\u015br\u00f3d uczni\u00f3w gimnazj\u00f3w galicyjskich<\/em>
Dyskusja<\/p>

Sekcja II \u2013 Dorobek polskiej my\u015bli i praktyki pedeutologicznej, s. 406<\/strong>
Prowadzenie: prof. dr hab. W\u0142adys\u0142awa Szulakiewicz (Uniwersytet Ignatianum w Krakowie), dr hab. Andrzej P. Bie\u015b SJ, prof. UIK (Uniwersytet Ignatianum w Krakowie)
prof. dr hab. W\u0142adys\u0142awa Szulakiewicz (Uniwersytet Ignatianum w Krakowie)
W poszukiwaniu \u201edobrego nauczyciela\u201d. Koncepcje bada\u0144 pedeutologicznych w Szkole Kazimierza So\u015bnickiego<\/em>
dr hab. Anna Kr\u00f3likowska, prof. UIK (Uniwersytet Ignatianum w Krakowie)
Ignacego W\u0142odka (1723-1780) rozwa\u017cania o zaletach dobrego nauczyciela i ucznia<\/em>
prof. dr hab. Bogumi\u0142a Burda (Uniwersytet Zielonog\u00f3rski)
Koncepcje kszta\u0142cenia nauczycieli i kreowania modeli nauczyciela na ziemi lubuskiej od czas\u00f3w J. I. Felbigera po czasy wsp\u00f3\u0142czesne. Za\u0142o\u017cenia a rozwi\u0105zania<\/em>
dr hab. Jacek Kulbaka, prof. APS (Akademia Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej)
Nauczyciel - wychowawca wed\u0142ug Marii Grzegorzewskiej. Mi\u0119dzy teori\u0105 a praktyk\u0105<\/em>
dr hab. Wies\u0142aw Partyka, prof. KUL (Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Paw\u0142a II)
Obraz nauczyciela w dwudziestoleciu mi\u0119dzywojennym w \u015bwietle niepublikowanych bada\u0144 Zygmunta Kukulskiego<\/em>
dr Pawe\u0142 \u015apica (Uniwersytet Gda\u0144ski)
Nauczyciele w \u015bwietle polskiej prasy Prus Zachodnich w drugiej po\u0142owie XIX i na pocz\u0105tku XX wieku<\/em>
dr hab. Katarzyna Kabaci\u0144ska-\u0141uczak, prof. UAM (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
Rola nauczyciela wiejskiego na przyk\u0142adzie dzia\u0142alno\u015bci Szko\u0142y Podstawowej w \u0141opiennie w latach 1900-2023<\/em>
dr Andrzej Grudzi\u0144ski (Uniwersytet Ignatianum w Krakowie)
Dzia\u0142alno\u015b\u0107 wychowawcza nauczycieli szk\u00f3\u0142 SS. Urszulanek w Krakowie w latach 1945-1954 Dyskusja<\/em>
14.00\u201315.00 \u2013 obiad
15.00\u201317.30 \u2013 obrady w sekcjach<\/p>

Sekcja I \u2013 Dzie\u0142o Komisji Edukacji Narodowej w perspektywie historycznej i wsp\u00f3\u0142czesnej, s.401 N<\/strong>
Prowadzenie: dr hab. Mariusz Ausz, prof. UMCS (Uniwersytet Marii Curie-Sk\u0142odowskiej), dr hab. Agnieszka Wa\u0142\u0119ga, prof. UMK (Uniwersytet Miko\u0142aja Kopernika w Toruniu)
dr hab. Agnieszka Wa\u0142\u0119ga, prof. UMK (Uniwersytet Miko\u0142aja Kopernika w Toruniu)
Dzie\u0142o Komisji Edukacji Narodowej w \u015bwietle opinii wsp\u00f3\u0142pracownik\u00f3w czasopisma \u201eSzko\u0142a\u201d<\/em>
dr Anna Haratyk (Uniwersytet Wroc\u0142awski)
Reforma Komisji Edukacji Narodowej jako czynnik kszta\u0142towania to\u017csamo\u015bci narodowej dzieci i m\u0142odzie\u017cy w Galicji (XIX-pocz\u0105tek XX w.)<\/em>
dr hab. Joanna Falkowska, prof. UMK (Uniwersytet Miko\u0142aja Kopernika w Toruniu)
Idee wychowania obywatelskiego i patriotycznego na \u0142amach polskich czasopism dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy drugiej po\u0142owy XIX i pocz\u0105tk\u00f3w XX wieku<\/em>
dr Dorota Grabowska-Pie\u0144kosz (Uniwersytet Miko\u0142aja Kopernika w Toruniu)
Na pami\u0105tk\u0119 100-letniej rocznicy powstania Komisji Edukacji Narodowej - obchody Towarzystwa Pedagogicznego<\/em>
dr Agnieszka Suplicka (Uniwersytet w Bia\u0142ymstoku)
Seminaria nauczycielskie w wojew\u00f3dztwie bia\u0142ostockim w Polsce mi\u0119dzy wojnami jako kontynuacja osi\u0105gni\u0119\u0107 Komisji Edukacji Narodowej<\/em>
dr Maria Radziszewska (Uniwersytet Warmi\u0144sko-Mazurski w Olsztynie)
Nauczyciele Warmii i Mazur w okresie Polski Ludowej w kuratoryjnych ksi\u0119gach \u201eZas\u0142u\u017ceni dla O\u015bwiaty i Wychowania\u201d (zaprowadzonych z okazji 200. rocznicy KEN)<\/em>
dr hab. Beata Szczepa\u0144ska, prof. U\u0141 (Uniwersytet \u0141\u00f3dzki)
Dziedzictwo Komisji Edukacji Narodowej w higienie szkolnej Drugiej Rzeczypospolitej<\/em>
dr Monika Wi\u015bniewska (Instytut Historii Nauki im. L. i A. Birkenmajer\u00f3w PAN)
Problemy higieny i medycyny szkolnej od czas\u00f3w Komisji Edukacji Narodowej po wsp\u00f3\u0142czesno\u015b\u0107<\/em>
Dyskusja<\/p>

Sekcja II \u2013 Dorobek polskiej my\u015bli i praktyki pedeutologicznej, s.406<\/strong>
Prowadzenie: dr hab. Barbara Kalinowska-Witek, prof. UMCS (Uniwersytet Marii Curie-Sk\u0142odowskiej), dr hab. Katarzyna Kabaci\u0144ska-\u0141uczak, prof. UAM (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
dr hab. Barbara Kalinowska-Witek, prof. UMCS (Uniwersytet Marii Curie-Sk\u0142odowskiej)
Kszta\u0142cenie i doskonalenie zawodowe nauczycieli w dwudziestoleciu mi\u0119dzywojennym<\/em>
dr hab. Andrzej Pawe\u0142 Bie\u015b SJ, prof. UIK (Uniwersytet Ignatianum w Krakowie)
Przygotowanie polskich jezuit\u00f3w do pracy nauczycielskiej w okresie dwudziestolecia mi\u0119dzywojennego<\/em>
dr Monika Hajkowska (Uniwersytet Marii Curie-Sk\u0142odowskiej)
Dzia\u0142alno\u015b\u0107 biur po\u015brednictwa pracy dla nauczycieli Kr\u00f3lestwa Polskiego (XIX w.)<\/em>
dr Alicja Urbanik-Kope\u0107 (Instytut Historii Nauki im. L. i A. Birkenmajer\u00f3w PAN)
To\u017csamo\u015b\u0107 i aspiracje guwernantek w Kr\u00f3lestwie Polskim (1864-1904)<\/em>
dr Ma\u0142gorzata Krakowiak (Uniwersytet \u0141\u00f3dzki)
M\u0142odzie\u017c - edukacja - nowoczesno\u015b\u0107. Dzia\u0142alno\u015b\u0107 spo\u0142eczno-o\u015bwiatowa Aleksandra Pasiaka (1887-1968) w \u015bwietle jego wspomnie\u0144<\/em>
dr Miros\u0142aw Piwowarczyk (Uniwersytet Wroc\u0142awski)
W s\u0142u\u017cbie polskiej o\u015bwiaty. Stanis\u0142aw Sobi\u0144ski, Kurator Okr\u0119gu Szkolnego Lwowskiego<\/em>
dr Joanna D\u0105browska (Uniwersytet w Bia\u0142ymstoku)
Dorobek pedagogiczno-historyczny Ryszarda Wroczy\u0144skiego<\/em>
dr Alicja Zagrodzka (Akademia Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej)
\u201eNowa Szko\u0142a\u201d czyli \u201eNowe Wychowanie\u201d w Polsce XXI wieku<\/em>
Dyskusja<\/p>

17.30\u201317.50 \u2013 przerwa na kaw\u0119
18.00 \u2013 przejazd do budynku g\u0142\u00f3wnego UKEN, ul. Podchor\u0105\u017cych 2
19.00\u201319.30 \u2013 Koncert Orkiestry Symfonicznej Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie pod kierunkiem dr hab. Ma\u0142gorzaty T\u0119czy\u0144skiej-K\u0119ski (aula)
19.45 \u2013 uroczysta kolacja<\/p>

Wtorek, 7 listopada<\/strong>
Uniwersytet Ignatianum, ul. M. Kopernika 26
9.00\u201311.00 \u2013 II sesja plenarna:
Prowadzenie: prof. dr hab. Janina Kami\u0144ska (Uniwersytet Warszawski)
dr hab. Maciej Zdanek, prof. UJ (Uniwersytet Jagiello\u0144ski)
Czego jeszcze nie wiemy o Szkole G\u0142\u00f3wnej Koronnej? Dotychczasowe osi\u0105gni\u0119cia i perspektywy nowych bada\u0144<\/em>
dr hab. Jan Ry\u015b, prof. UKEN (Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie)
Wychowanie wojskowe w dobie Komisji Edukacji Narodowej<\/em>
dr hab. Anna Boguszewska, prof. UMCS (Uniwersytet Marii Curie-Sk\u0142odowskiej)
Edukacyjna warto\u015b\u0107 szaty graficznej podr\u0119cznik\u00f3w. Wyb\u00f3r przyk\u0142ad\u00f3w z okresy mi\u0119dzywojennego<\/em>
prof. dr hab. Jerzy Kochanowicz (Akademia WSB w D\u0105browie G\u00f3rniczej)
Program i formy kszta\u0142cenia w ameryka\u0144skim Minerva University \u2013 najbardziej innowacyjnej uczelni na \u015bwiecie<\/em>
Dyskusja<\/p>

10.30\u201310.50 \u2013 przerwa na kaw\u0119, s.501
10.50 \u2013 12.50 \u2013 obrady w sekcjach<\/p>

Sekcja III \u2013 Osi\u0105gni\u0119cia polskiej o\u015bwiaty i edukacji, s.412<\/strong>
Prowadzenie: dr hab. Monika Nawrot-Borowska, prof. UKW (Uniwersytet Kazimierza Wielkiego
w Bydgoszczy), dr hab. Krzysztof Ratajczak, prof. UAM (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
dr hab. Krzysztof Ratajczak, prof. UAM (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
Zagadnienie edukacji w zakonie krzy\u017cackim<\/em>
dr hab. Monika Nawrot-Borowska, prof. UKW (Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy)
Edukacja domowa na terenie Kr\u00f3lestwa Polskiego na prze\u0142omie XIX i XX wieku w \u015bwietle pami\u0119tnik\u00f3w r\u0119kopi\u015bmiennych ze zbior\u00f3w Biblioteki Narodowej<\/em>
dr hab. Aneta Bo\u0142dyrew, prof. U\u0141 (Uniwersytet \u0141\u00f3dzki)
O\u015bwiata, opieka i wychowanie dzieci i m\u0142odzie\u017cy w Kr\u00f3lestwie Polskim i tzw. Kresach w latach 1905-1918 w perspektywie humanistyki afirmatywnej i pedagogiki pami\u0119ci<\/em>
dr hab. Renata Bednarz-Grzybek (Uniwersytet Marii Curie-Sk\u0142odowskiej)
Zalecenia lekarzy w zakresie edukacji zdrowotnej na prze\u0142omie XIX i XX wieku<\/em>
dr El\u017cbieta Dolata (Uniwersytet Rzeszowski)
Mi\u0119dzynarodowe kongresy i wystawy higieniczne na prze\u0142omie XIX i XX wieku jako forma wymiany pogl\u0105d\u00f3w jak dba\u0107 o zdrowie uczni\u00f3w?<\/em>
dr hab. Ma\u0142gorzata Stawiak-Ososi\u0144ska, prof. UJK (Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach)
Kszta\u0142cenie sanitariuszek w Jaroszowcu w przededniu II wojny \u015bwiatowej<\/em>
Dyskusja<\/p>

Sekcja IV \u2013 Dorobek polskiej my\u015bli pedagogicznej oraz subdyscyplin pedagogicznych, s.404<\/strong>
Prowadzenie: dr hab. Urszula Wr\u00f3blewska, prof. UwB (Uniwersytet w Bia\u0142ymstoku), dr Micha\u0142 Nowicki (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
dr Micha\u0142 Nowicki (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
Krzysztofa Hegendorfera \u201eRacja studiowania\u201d jako przyk\u0142ad recepcji renesansowej my\u015bli pedagogicznej w Akademii Lubra\u0144skiego<\/em>
dr hab. Tomasz Pud\u0142ocki, prof. UJ (Uniwersytet Jagiello\u0144ski)
W walce o polsko\u015b\u0107 rodzimej o\u015bwiaty. Uczeni lwowscy wobec sanacyjnej reformy o\u015bwiaty na \u0142amach lokalnych dziennik\u00f3w prawicowych<\/em>
dr \u0141ukasz Kalisz (Uniwersytet w Bia\u0142ymstoku)
Recepcja idei pedagogicznych ks. Jana Bosko w praktyce edukacyjno-wychowawczej Drugiej Rzeczypospolitej<\/em>
dr hab. Iwona Czarnecka, prof. APS (Akademia Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej)
Jakub Falkowski \u2013 nauczyciel dzieci nies\u0142ysz\u0105cych i za\u0142o\u017cyciel Warszawskiego Instytutu Dzieci G\u0142uchoniemych i Ociemnia\u0142ych<\/em>
dr Tomasz Fetzki (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
Narodziny i rozw\u00f3j polskiej pedagogiki os\u00f3b z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105 intelektualn\u0105 przed rokiem 1919 w kontek\u015bcie sytuacji mi\u0119dzynarodowej<\/em>
dr hab. Urszula Wr\u00f3blewska, prof. UwB (Uniwersytet w Bia\u0142ymstoku)
Opieka spo\u0142eczna w Polsce i za granic\u0105 w okresie mi\u0119dzywojennym \u2013 przenikanie, inspiracje, korelacje<\/em>
dr hab. Joanna Sosnowska, prof. U\u0141 (Uniwersytet \u0141\u00f3dzki)
Popularyzacja koncepcji pedagogicznej Marii Montessori w polskim czasopi\u015bmiennictwie okresu mi\u0119dzywojennego<\/em>
Dyskusja<\/p>

12.50\u201313.10 \u2013 przerwa na kaw\u0119, s.501
13.10\u201314.40 \u2013 obrady w sekcjach<\/p>

Sekcja III \u2013 Osi\u0105gni\u0119cia polskiej o\u015bwiaty i edukacji, s.412<\/strong>
Prowadzenie: dr hab. Anna Kr\u00f3likowska, prof. UIK (Uniwersytet Ignatianum w Krakowie), dr hab. Aneta Bo\u0142dyrew, prof. U\u0141 (Uniwersytet \u0141\u00f3dzki)
dr Marzena P\u0119kowska (Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach)
Klasy eksperymentalne w szko\u0142ach powszechnych w Wilnie w okresie dwudziestolecia mi\u0119dzywojennego<\/em>
dr hab. Justyna Kusztal, prof. UJ (Uniwersytet Jagiello\u0144ski), dr hab. Beata Topij-Stempi\u0144ska, prof. UIK (Uniwersytet Ignatianum w Krakowie)
Ewolucja\/rozw\u00f3j my\u015bli i praktyki resocjalizacyjnej na tle przemian cywilizacyjno-kulturowych<\/em>
dr Izabela Wrona-Meryk (Uniwersytet Jana D\u0142ugosza w Cz\u0119stochowie)
Dzia\u0142alno\u015b\u0107 o\u015bwiatowa Zgromadzenia Si\u00f3str Zmartwychwstania Pa\u0144skiego w Cz\u0119stochowie w latach 1918-1945<\/em>
dr Micha\u0142 Siermi\u0144ski (Instytut Historii Nauki im. L. i A. Birkenmajer\u00f3w PAN)
Wychowanie po stalinowsku. Idee i praktyka<\/em>
dr hab. Katarzyna Dormus, prof. UKEN (Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie)
Rozw\u00f3j \u015bredniego szkolnictwa \u017ce\u0144skiego w Drugiej Rzeczypospolitej<\/em>
Dyskusja<\/p>

Sekcja IV \u2013 Dorobek polskiej my\u015bli pedagogicznej oraz subdyscyplin pedagogicznych, s.404<\/strong>
Prowadzenie: dr Edyta Bartkowiak (Uniwersytet Zielonog\u00f3rski), dr hab. Justyna Wojniak, prof. UKEN (Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie)
mgr Daniel Sunderland (Instytut Historii Nauki im. L. i A. Birkenmajer\u00f3w PAN)
\u017bycie codzienne Wielkiej Emigracji w \u015bwietle dokument\u00f3w Instytutu Panien Polskich w Pary\u017cu<\/em>
dr Edyta Bartkowiak (Uniwersytet Zielonog\u00f3rski)
Wp\u0142yw aktywno\u015bci pomocowej Ko\u015bcio\u0142a na kszta\u0142towanie si\u0119 podstaw polskiej pedagogiki opieku\u0144czej<\/em>
dr hab. Justyna Wojniak, prof. UKEN (Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie)
Sergiusz Hessen i Nicholas Hans: wsp\u00f3lnota \u017cyciowych do\u015bwiadcze\u0144 i pogl\u0105d\u00f3w naukowych<\/em>
dr Anna W\u0142och (Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie)
Polska pedagogika por\u00f3wnawcza w okresie PRL-u<\/em>
dr Magdalena Malik (Papieski Wydzia\u0142 Teologiczny we Wroc\u0142awiu)
Norma w polskiej szkole, czyli wp\u0142yw gospodarki na kszta\u0142cenie m\u0142odego pokolenia w czasach PRL<\/em>
mgr Jadwiga Ja\u017awierska (Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Paw\u0142a II)
Profesor Edmund Bulanda i jego kolekcja fotografii, czyli warsztat naukowca (analiza zespo\u0142u zasob\u00f3w BU KUL<\/em>
Dyskusja<\/p>

14.40 \u2013 podsumowanie obrad i po\u017cegnanie uczestnik\u00f3w zjazdu, s.412
15.00 \u2013 obiad, s.501<\/p>","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.zhw2.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.zhw2.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.zhw2.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zhw2.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zhw2.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10"}],"version-history":[{"count":64,"href":"https:\/\/www.zhw2.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":509,"href":"https:\/\/www.zhw2.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10\/revisions\/509"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.zhw2.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}